三只小猪盖房子教学反思？
《三只小猪盖房子》是一个经典故事，此故事既有探究房子结实的原因，知道做事要认真，做人要勤劳的道理，又有扣人心弦的故事情节，非常适合幼儿表演。
首先出示的是三幅房子图片，想和幼儿共同分析建筑房子的材料，建造所需要的时间，及建造房子的小猪的特点。
在此基础上，又结合挂图和动物卡片，完整地再讲述了一遍故事。孩子们听的很认真。当讲到故事结尾时，让他们自由想象故事的结尾，大多孩子都能创编出不同的故事结尾，但雷同的较多，缺乏创新精神，很多幼儿虽然有想法，但不敢向大家表达。

小班语言《小猪害羞了》教案教育幼儿玩耍时不要忘记上厕所？
设计意图：
2-3岁的婴幼儿在进入幼儿园托班集体活动中，要逐步学会主动活动。而由于这一时期幼儿的四肢动作协调性弱，因而在活动中经常摔倒。我们把握这一时期幼儿大运动发展的关键期，结合玩具“不倒娃娃”身体摇晃就是不倒的趣味性，来设计游戏活动，以教育幼儿在摔倒时像不倒娃娃那样，勇敢的自己站起来。发展幼儿身体平衡感和本体感。
三只小猪双语教案？
小朋友最喜欢《三只小猪》双语的故事，这个故事，它生动有趣的故事的情节，笨拙可爱的小猪令人捧腹，孩子最喜欢模仿小猪盖房子的动作，如果把这些创编到《三只小猪》乐曲中，孩子一定很感兴趣。于是我就设计了这节课。
活动目标
1、通过游戏，感受乐曲欢快、诙谐的情绪。
2、通过创编搭建不同的房子的动作，进一步感受乐曲中跳跃、顿挫的节奏。
4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
小猪被晒伤大班健康教案？
活动名称：小猪被晒伤
活动目的：
1.引导大班儿童了解夏季防晒常识，增强自我保护意识；
2.帮助儿童认识和关注身体健康，尤其是皮肤健康。
活动准备：
1.小猪的绘本或图片；
2.身体解剖图；
3.洗脸盆、化妆棉或面巾纸、洗面奶、清水、毛巾；
4.太阳帽、太阳镜、遮阳伞等物品。
活动内容：
1. 活动开始前，先让儿童认真观察小猪绘本或图片，引导他们说出小猪的皮肤和身体状况，然后***设小猪因为阳光暴晒而被晒伤了，让儿童***设自己也出现了这种情况。
2. 把身体解剖图展示给儿童观看，介绍皮肤的结构、皮脂腺等相关知识，并强调皮肤是我们身体最大的器官，需要好好保护。
3. 介绍夏季防晒常识，如穿淡色、透气的衣服，佩戴太阳帽、太阳镜，使用防晒霜等，让儿童在课后也能自己***取相应的措施。
4. 让儿童手洗干净后，用毛巾给彩色卡片涂上“晒伤”。再用洗面奶和化妆棉或面巾纸代替防晒霜和清水清洗，接着把卡片涂上“防晒霜”，再用水冲洗干净，让儿童比较两张卡片的不同。
5. 结束时，强调防晒和保护皮肤对健康的重要性，并给儿童一些小提示，让他们积极学习和实践。
活动目标：
1.通过观察小猪绘本或图片，了解夏季防晒常识。
3.提高儿童的自我保护意识和身体保健意识。
小猪吃果果教案？
向小猪问好，并抱抱小猪。
二、小猪吃面条 1、“咕噜，咕噜。”咦？什么声音呀？奥，原来是小猪肚子饿了。2、小猪喜欢吃**（根据宝宝回答来确定）。我来给它做一碗吧！ 3、教师边动手做**（撕纸）边讲解做**（撕纸）的方法。4、**做好了。我来喂小猪吃，一边喂一边说：“小猪，请你吃**条。”一碗**下肚了，可小猪一点也不饱。怎么办呀？宝宝也来帮忙做**好吗？ 5、宝宝做点心。家长启发和鼓励宝宝动手做点心。6、宝宝...〖详细〗
