四川达州一13岁男同学杀死43岁母亲,家长应该怎么教育孩子?
玉不琢不成器,孩子不听话,上手打打打,这是普遍家长的做法。“棍棒底下出孝子”嘛 !可最近,还真出了个“孝子”,事情的经过呢是这样子的:
发生地:四川省达州市大竹县文星村
袁某,从小父母出去打工挣钱,跟着爷爷奶奶生活,可能是从小来自于爷爷奶奶过多的宠爱,又或是来自父爱母爱的缺失,成为了典型的问题少年,与人撕混,抽烟喝酒,沉迷网络,三天两头惹事,爷爷奶奶实在管不了了,“哎,儿媳妇你自己管吧”
这儿媳妇(被害人)就回来了,三番五次对儿子进行教育,但儿子呢,13岁,正处于青春叛逆期,我爱咋的咋的,要你管,从小不管我,现在在这里管什么。
一个尽的向母亲要钱上网,母亲就是不给。随后两人便发生了肢体上的争执,袁某随即将母亲头颅割下,丢入糞桶,接着便拍照上传朋友圈,后来再将母亲头颅扔于下水道之中。
母亲含辛茹苦抚养儿子,却死于儿子的刀下。
这可能是长期缺乏父爱母爱所倒致的叛逆性格,母亲也许是不对,没有在需要给予孩子温暖与爱的时候陪伴孩子,但是,如果***动机仅仅是因母亲不给钱供自己玩乐的话,你必将接受法律的制裁判
达州13岁男生弑母,然后若无其事去上学。这冷血和变态的暴行,让人震惊!愤怒!
其实,弑母这样骇人听闻的惨剧并不是个案。近几年,子女杀死母亲的案例还有:
2012年3月30日,江西省南昌市梨园小区,27岁的高某,在卧室用水果刀刺死母亲。
2016年2月14日,22岁北大学生吴谢宇,在福州一中学教工宿舍内,将母亲杀死。
2016年9月16日,16岁的黑龙江女孩陈欣然,用胶带和布条把母亲捆在椅子上殴打,将母亲折磨致死。
有天然血亲的子女,对母亲手段之凶残,令人发指!
经初步调查,达州13岁袁某杀母,是因怨恨母亲对其管教过于严格。
家庭如何教育子女的问题,再次引起人们的热议与思考。
1、养育养育,不能只养不育。
当今孩子养育有两个极端:一是百依百顺型。二是粗暴打骂型。
百依百顺就是过分溺爱。甚至有的普通家庭也把孩子当富二代来养,对孩子的要求没有原则的满足。“惯子如杀子”,这有很多惨痛的教训。
“暴力型”家庭让孩子感受不到亲情温暖,认为全世界都遗弃了自己,就容易反叛。
把孩子送到学校读书,不意味着孩子就会变成好人。
孩子还是要父母自己去教育!
2、陪伴是最好的教育。
父母陪伴孩子的成长很重要。千万不要隔代教育。
“养不教,父之过”,父母才是孩子的第一老师。
达州13岁男生由爷爷奶奶带大。老人家溺爱孩子,等到发现无法管教时,已经晚了。
3、教育要趁早。
古语说:“3岁看大,7岁看老”。3岁和7岁虽是一个概数,但是有科学道理的。
从儿童3岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。
孩子在7岁前就已经获得了80%的智力。
因此,父母一定要密切关注和把握孩子7岁前的教育。
错过了孩子性格塑造的关键期,上了小学再扭转就迟了。
4、教育要赏识,更要惩罚。
俗话说:“棍棒之下出孝子”。这话虽然偏激,但有一定道理。
父母既要言传身教,又要严格要求孩子。对于触碰底线和屡教不改的孩子,该打还是要打。
通过打让孩子明白错在那里,才能长记性。
惩戒孩子是一种手段,不是目的。
打手心,罚站等等,只要不过分伤害孩子身体,都是可行的。
表扬与惩罚要掌握好尺度,这是教育的难点。
孟子说“人之初性本善”,荀子说“人之初性本恶”,说明了人性的善恶和教育有很大的关系。
当人性潜在的“恶”放出来了,人就会变成恶魔。
只有通过教育,把人性的“恶”控制在萌芽状态,这才是正常的社会人。
“我把你养大,你把我杀死”,母亲死不瞑目啊!
希望考虑降低未成年人的量刑年龄!
惩罚必须有严厉的震慑力!
但愿,世间再也没有弑母的悲剧。
——谢谢关注点评转发
唉!又是人间悲剧!心里又沉重起来,久久不能平静下来!
子不嫌母丑,狗不嫌家贫,是什么原因让一个未成年人做出忤人伦,逆天理,悖纲常的弑母恶行呢?我想家庭教育可能存在缺失吧,现在的孩子,家长只关心他们的学习成绩,忽视孩子的思想品德和传统文化的教育,孩子平时犯点小过错,总是纵容
和沉默,给点钱,满足孩子无理要求,娇生惯养,溺爱包庇,仿佛让孩子吃最好的,喝最好的,穿最好的,玩最好的就是最好的抚养,最好的监护,孰不知,没有道德教育,没有亲情的滋润,培养出来的只是个“畜生”!未成年人最需要的就是严父慈母的呵护,监管,而恰恰这个时期,父母外出打工,孩子留守在家,象被抛弃了一般,处在无人监管的状况,容易被社会不良现象影响,世界观容易畸形,变态,性格变得內向,孤僻,孩子需要爱,需要亲情,我们这儿有对夫妻,长期在外打工,四五年没回家,当回家时,儿子竟然不认识他们,不愿喊“爸爸妈妈”,并当作陌生人,吓得跑开了。
传统观念是社会主义核心价值观的重要组成部分,孝老,爱幼,诚实,友善传统道德教育不能丢弃。全社会都要关心下一代的健康成长,让孩子在阳光下快乐,在阳光下成长,必须净化社会环境,让社会丑恶现象远离未成年人,保护未成年人虽然立法了,但一些无良的企业社团为了赚钱,忘记了社会责任,忘记了道德底线,忘记自己也是为人父母,引诱青少年上网,玩游戏,***,看恐怖片,看涉***,打打杀杀,不是你死就是我活的,未成年人无行为能力,无自律能力,无鉴别能力,无是非标准,无抗拒能力,一步步误入歧途!
孩子是家庭的希望,社会的栋梁,祖国的未来!一切为了孩子,为了孩子一切,从每个人做起!不要护短,不要居高临下,不要放纵,不要不管不问,为孩子做表率!
教育孩子跟家庭教育有很大的关系,在我国家庭的教育多数来源于母亲。
每个家庭教育孩子好坏,跟他母亲有直接关系,往往悲剧的孩子,他的家庭出身都不是很好的,母亲都没有多高的文化和修养,因为自己懂得少,就看周围人的生活方式,特别爱比较,也很喜欢比较。
悲剧家庭妇女一般喜欢比,男人挣多少钱,房子比人家大多少,孩子学习比人家靠前多少名?我有时就不太理解,那你的孩子也拿你跟人家的父母比吗? 你有什么资格去要求孩子这样做呢?你自己达不到的愿望,凭什么强加于孩子去实现呢?这就是一个悲剧家庭的特征,有的甚至于要求孩子考多少名,这是最值得深思的问题。
世界上落后国家教育的毛病,和国内悲剧家庭也非常相似,比如,在印度孩子的***死亡率排世界第一,他们因家庭的困难,所有家庭的经济都投入到孩子的身上,家庭的希望,也都寄予孩子的身上,无形中给孩子带来很大压力,一但孩子达不到他们的预期和要求,就会对孩子产生语言和行为上的不满,孩子在强压之下,选择***。今天发生的13岁孩子杀死亲生母亲,就是一个青春期的叛逆和长期积压情绪的反常行为。
要关注孩子的心理健康,要比关心他的成绩重要多,有很多家庭不是这样做的,她们只注重孩子的成绩,不关心孩子的心里问题,家庭的教育,重要是关心孩子的内心世界想法,要了解孩子的困惑和困难,要帮助孩子克服困难战胜困难,及时化解孩子的不良情绪,只要孩子努力了尽心了,孩子上学真的不容易,就是达不到你的要求,也不要去打骂和讽刺孩子,这样只会让孩子感到,在学校和家庭之间除了压力还是压力,导致他们认为自己没有生存价值,最终导致孩子精神崩溃,甚至走极端或走上绝路,最终你也无法比较了,孩子的心理教育,远远大于文化教育,一个孩子没有健全的心理,是不能算是一个合格健康的孩子。
(欢迎加关注,了解更多情感问题)
近日,有网友爆料称,四川达州一13岁男生杀死母亲,后正常去上学,警方在课堂上将其抓获。
12月8日,四川省达州市大竹县公安局在官方微博正式发布通告。
事情到底是怎么回事呢?
据了解,四川达州大竹县文星镇杀母凶手姓袁,男,13岁,独子,就读文星中学。
父母都在外打工,平日里他都是和爷爷奶奶生活在一起,爷爷奶奶对他比较溺爱,从小娇生惯养,养成了他很不好的一些习惯。小学时爱偷盗,初中后惯于偷盗上网,逐渐染上网瘾,沉迷于网络游戏,之后甚至开始***,多处欠钱。后因爷爷奶奶实在无力管教,才让他母亲回来管教他。
其母在案发前半个月开始回家管教他。
案发当天(12月5日),他向母亲索要400元没给,中午再索钱没给,双方发生肢体冲突,袁某某遂将母亲杀死。把遗体头颅割下扔进粪桶中,又用手机拍摄视频发上微信朋友圈;之后提着母亲头颅,再弃于排水沟中。
其间,袁某某更是伴无头母亲尸体数日,仍若无其事地正常上学,直至其朋友的母亲看到***报警,警方将其抓获。
此事一出,引发网友一阵热议。
13岁袁某某为何会残忍杀母?究其原因都离不开以下三点:
一. 家庭教育
爷爷奶奶严重溺爱,从小不加以管教;父母常年不在家,未担负起父母该承担的教养之责和监督之责,再加上父母管教方式方法不当,加剧了孩子的反抗叛逆心理,导致走上歧途。
二. 学校教育
很多学校和家长太注重孩子的成绩了,而缺失很多素质教育。比孩子成绩更重要的必然是孩子的素质和道德的教育,一个人没有基本的道德,就像这种***母亲的孩子,有再好的成绩都没用。
三. 社会环境的影响
暴力游戏、毒品、网络等方面的不良影响。现在很多网络游戏阴暗血腥,很多孩子沉迷在网络游戏中,一天到晚打打杀杀,一些分不清现实和网游的青少年就容易对生命失去敬畏之心。
那么我们应该如何教育孩子呢?
1. 不要***取过激的方式
很多家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打不成才”。当孩子犯错的时候,没有问清楚原因,就先打一顿,骂一顿再说。而不是心平气和地讲道理,这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
2. 要以身作则
父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强。同样的,做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的***品。我们是孩子的一面镜子,我们什么样孩子就什么样。
3. 培养孩子生活能力和行为习惯
现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。要让他们懂得父母的辛苦,懂得感恩。生活学会独立,不要什么事都帮他做好。
4.学会换位思考,不给孩子太大的压力
要保持一种与孩子平等的观念,他们有成人的思维,只不过没有成人的眼界和经验,所以做事仍旧是个孩子。
张弛有度才是家长教育孩子的好方式。一味地严格就会把孩子紧绷的弦崩断,一紧一松才能够让他保持弹性。
5.与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩
孩子做事过程中要看中孩子的习惯而不是太过于在意结果。跟孩子讲清楚做人做事的道理,让他自己有个基本的判断。给孩子树立规矩意识,制定关于学习、生活的规矩,并严格奖惩办法。
教育孩子是一项长期的工作,而不是心血来潮的高兴之作,需要极大的耐心、恒心和知识。只有把它当做自己终身的事业,有***有目标的一步一步实施,才有可能教育出负责任有爱心,爱学习、明事理,知感恩、知孝理的优秀人才。