四川达州一13岁男同学杀死43岁母亲，家长应该怎么教育孩子？
玉不琢不成器，孩子不听话，上手打打打，这是普遍家长的做法。“棍棒底下出孝子”嘛 ！可最近，还真出了个“孝子”，事情的经过呢是这样子的：
发生地：四川省达州市大竹县文星村
袁某，从小父母出去打工挣钱，跟着爷爷奶奶生活，可能是从小来自于爷爷奶奶过多的宠爱，又或是来自父爱母爱的缺失，成为了典型的问题少年，与人撕混，抽烟喝酒，沉迷网络，三天两头惹事，爷爷奶奶实在管不了了，“哎，儿媳妇你自己管吧”
这儿媳妇(被害人)就回来了，三番五次对儿子进行教育，但儿子呢，13岁，正处于青春叛逆期，我爱咋的咋的，要你管，从小不管我，现在在这里管什么。
一个尽的向母亲要钱上网，母亲就是不给。随后两人便发生了肢体上的争执，袁某随即将母亲头颅割下，丢入糞桶，接着便拍照上传朋友圈，后来再将母亲头颅扔于下水道之中。
母亲含辛茹苦抚养儿子，却死于儿子的刀下。
这可能是长期缺乏父爱母爱所倒致的叛逆性格，母亲也许是不对，没有在需要给予孩子温暖与爱的时候陪伴孩子，但是，如果***动机仅仅是因母亲不给钱供自己玩乐的话，你必将接受法律的制裁判
达州13岁男生弑母，然后若无其事去上学。这冷血和变态的暴行，让人震惊！愤怒！
其实，弑母这样骇人听闻的惨剧并不是个案。近几年，子女杀死母亲的案例还有：
2012年3月30日，江西省南昌市梨园小区，27岁的高某，在卧室用水果刀刺死母亲。
2016年2月14日，22岁北大学生吴谢宇，在福州一中学教工宿舍内，将母亲杀死。
2016年9月16日，16岁的黑龙江女孩陈欣然，用胶带和布条把母亲捆在椅子上殴打，将母亲折磨致死。
有天然血亲的子女，对母亲手段之凶残，令人发指！
经初步调查，达州13岁袁某杀母，是因怨恨母亲对其管教过于严格。
1、养育养育，不能只养不育。
当今孩子养育有两个极端：一是百依百顺型。二是粗暴打骂型。
百依百顺就是过分溺爱。甚至有的普通家庭也把孩子当富二代来养，对孩子的要求没有原则的满足。“惯子如杀子”，这有很多惨痛的教训。
“暴力型”家庭让孩子感受不到亲情温暖，认为全世界都遗弃了自己，就容易反叛。
把孩子送到学校读书，不意味着孩子就会变成好人。
孩子还是要父母自己去教育！
2、陪伴是最好的教育。
父母陪伴孩子的成长很重要。千万不要隔代教育。
“养不教，父之过”，父母才是孩子的第一老师。
达州13岁男生由爷爷奶奶带大。老人家溺爱孩子，等到发现无法管教时，已经晚了。
3、教育要趁早。
古语说：“3岁看大，7岁看老”。3岁和7岁虽是一个概数，但是有科学道理的。
从儿童3岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。
孩子在7岁前就已经获得了80%的智力。
因此，父母一定要密切关注和把握孩子7岁前的教育。
错过了孩子性格塑造的关键期，上了小学再扭转就迟了。
4、教育要赏识，更要惩罚。
俗话说：“棍棒之下出孝子”。这话虽然偏激，但有一定道理。
父母既要言传身教，又要严格要求孩子。对于触碰底线和屡教不改的孩子，该打还是要打。
通过打让孩子明白错在那里，才能长记性。
惩戒孩子是一种手段，不是目的。
打手心，罚站等等，只要不过分伤害孩子身体，都是可行的。
表扬与惩罚要掌握好尺度，这是教育的难点。
孟子说“人之初性本善”，荀子说“人之初性本恶”，说明了人性的善恶和教育有很大的关系。
当人性潜在的“恶”放出来了，人就会变成恶魔。
只有通过教育，把人性的“恶”控制在萌芽状态，这才是正常的社会人。
“我把你养大，你把我杀死”，母亲死不瞑目啊！
希望考虑降低未成年人的量刑年龄!
惩罚必须有严厉的震慑力！
但愿，世间再也没有弑母的悲剧。
——谢谢关注点评转发
唉！又是人间悲剧！心里又沉重起来，久久不能平静下来！
子不嫌母丑，狗不嫌家贫，是什么原因让一个未成年人做出忤人伦，逆天理，悖纲常的弑母恶行呢？我想家庭教育可能存在缺失吧，现在的孩子，家长只关心他们的学习成绩，忽视孩子的思想品德和传统文化的教育，孩子平时犯点小过错，总是纵容
和沉默，给点钱，满足孩子无理要求，娇生惯养，溺爱包庇，仿佛让孩子吃最好的，喝最好的，穿最好的，玩最好的就是最好的抚养，最好的监护，孰不知，没有道德教育，没有亲情的滋润，培养出来的只是个“畜生”！未成年人最需要的就是严父慈母的呵护，监管，而恰恰这个时期，父母外出打工，孩子留守在家，象被抛弃了一般，处在无人监管的状况，容易被社会不良现象影响，世界观容易畸形，变态，性格变得內向，孤僻，孩子需要爱，需要亲情，我们这儿有对夫妻，长期在外打工，四五年没回家，当回家时，儿子竟然不认识他们，不愿喊“爸爸妈妈”，并当作陌生人，吓得跑开了。
传统观念是社会主义核心价值观的重要组成部分，孝老，爱幼，诚实，友善传统道德教育不能丢弃。全社会都要关心下一代的健康成长，让孩子在阳光下快乐，在阳光下成长，必须净化社会环境，让社会丑恶现象远离未成年人，保护未成年人虽然立法了，但一些无良的企业社团为了赚钱，忘记了社会责任，忘记了道德底线，忘记自己也是为人父母，引诱青少年上网，玩游戏，***，看恐怖片，看涉***，打打杀杀，不是你死就是我活的，未成年人无行为能力，无自律能力，无鉴别能力，无是非标准，无抗拒能力，一步步误入歧途！
孩子是家庭的希望，社会的栋梁，祖国的未来！一切为了孩子，为了孩子一切，从每个人做起！不要护短，不要居高临下，不要放纵，不要不管不问，为孩子做表率！
教育孩子跟家庭教育有很大的关系，在我国家庭的教育多数来源于母亲。
每个家庭教育孩子好坏，跟他母亲有直接关系，往往悲剧的孩子，他的家庭出身都不是很好的，母亲都没有多高的文化和修养，因为自己懂得少，就看周围人的生活方式，特别爱比较，也很喜欢比较。
悲剧家庭妇女一般喜欢比，男人挣多少钱，房子比人家大多少，孩子学习比人家靠前多少名？我有时就不太理解，那你的孩子也拿你跟人家的父母比吗? 你有什么资格去要求孩子这样做呢？你自己达不到的愿望，凭什么强加于孩子去实现呢？这就是一个悲剧家庭的特征，有的甚至于要求孩子考多少名，这是最值得深思的问题。
世界上落后国家教育的毛病，和国内悲剧家庭也非常相似，比如，在印度孩子的***死亡率排世界第一，他们因家庭的困难，所有家庭的经济都投入到孩子的身上，家庭的希望，也都寄予孩子的身上，无形中给孩子带来很大压力，一但孩子达不到他们的预期和要求，就会对孩子产生语言和行为上的不满，孩子在强压之下，选择***。今天发生的13岁孩子杀死亲生母亲，就是一个青春期的叛逆和长期积压情绪的反常行为。
要关注孩子的心理健康，要比关心他的成绩重要多，有很多家庭不是这样做的，她们只注重孩子的成绩，不关心孩子的心里问题，家庭的教育，重要是关心孩子的内心世界想法，要了解孩子的困惑和困难，要帮助孩子克服困难战胜困难，及时化解孩子的不良情绪，只要孩子努力了尽心了，孩子上学真的不容易，就是达不到你的要求，也不要去打骂和讽刺孩子，这样只会让孩子感到，在学校和家庭之间除了压力还是压力，导致他们认为自己没有生存价值，最终导致孩子精神崩溃，甚至走极端或走上绝路，最终你也无法比较了，孩子的心理教育，远远大于文化教育，一个孩子没有健全的心理，是不能算是一个合格健康的孩子。
(欢迎加关注，了解更多情感问题)
近日，有网友爆料称，四川达州一13岁男生杀死母亲，后正常去上学，警方在课堂上将其抓获。
12月8日，四川省达州市大竹县公安局在官方微博正式发布通告。
事情到底是怎么回事呢？
据了解，四川达州大竹县文星镇杀母凶手姓袁，男，13岁，独子，就读文星中学。
父母都在外打工，平日里他都是和爷爷奶奶生活在一起，爷爷奶奶对他比较溺爱，从小娇生惯养，养成了他很不好的一些习惯。小学时爱偷盗，初中后惯于偷盗上网，逐渐染上网瘾，沉迷于网络游戏，之后甚至开始***，多处欠钱。后因爷爷奶奶实在无力管教，才让他母亲回来管教他。
其母在案发前半个月开始回家管教他。
案发当天（12月5日），他向母亲索要400元没给，中午再索钱没给，双方发生肢体冲突，袁某某遂将母亲杀死。把遗体头颅割下扔进粪桶中，又用手机拍摄视频发上微信朋友圈；之后提着母亲头颅，再弃于排水沟中。
其间，袁某某更是伴无头母亲尸体数日，仍若无其事地正常上学，直至其朋友的母亲看到***报警，警方将其抓获。
此事一出，引发网友一阵热议。
13岁袁某某为何会残忍杀母？究其原因都离不开以下三点：
一． 家庭教育
爷爷奶奶严重溺爱，从小不加以管教；父母常年不在家，未担负起父母该承担的教养之责和监督之责，再加上父母管教方式方法不当，加剧了孩子的反抗叛逆心理，导致走上歧途。
二． 学校教育
很多学校和家长太注重孩子的成绩了，而缺失很多素质教育。比孩子成绩更重要的必然是孩子的素质和道德的教育，一个人没有基本的道德，就像这种***母亲的孩子，有再好的成绩都没用。
三． 社会环境的影响
暴力游戏、毒品、网络等方面的不良影响。现在很多网络游戏阴暗血腥，很多孩子沉迷在网络游戏中，一天到晚打打杀杀，一些分不清现实和网游的青少年就容易对生命失去敬畏之心。
那么我们应该如何教育孩子呢？
1. 不要***取过激的方式
很多家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打不成才”。当孩子犯错的时候，没有问清楚原因，就先打一顿，骂一顿再说。而不是心平气和地讲道理，这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。
2. 要以身作则
父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强。同样的，做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的***品。我们是孩子的一面镜子，我们什么样孩子就什么样。
3. 培养孩子生活能力和行为习惯
现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。要让他们懂得父母的辛苦，懂得感恩。生活学会独立，不要什么事都帮他做好。
4.学会换位思考，不给孩子太大的压力
要保持一种与孩子平等的观念，他们有成人的思维，只不过没有成人的眼界和经验，所以做事仍旧是个孩子。
张弛有度才是家长教育孩子的好方式。一味地严格就会把孩子紧绷的弦崩断，一紧一松才能够让他保持弹性。
5.与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩
孩子做事过程中要看中孩子的习惯而不是太过于在意结果。跟孩子讲清楚做人做事的道理，让他自己有个基本的判断。给孩子树立规矩意识，制定关于学习、生活的规矩，并严格奖惩办法。
教育孩子是一项长期的工作，而不是心血来潮的高兴之作，需要极大的耐心、恒心和知识。只有把它当做自己终身的事业，有***有目标的一步一步实施，才有可能教育出负责任有爱心，爱学习、明事理，知感恩、知孝理的优秀人才。
