如何与宝宝玩折纸游戏?
1,对于3岁左右的幼儿,折纸游戏可以很好的锻炼宝宝精细动作的发展,培养亲子关系。与这个年龄段的宝宝互动,可以找一些简单有趣的折纸,比如纸飞机,和宝宝比赛“飞机”飞行的距离;比如纸钢琴,和宝宝一起“弹奏”一首她(他)喜欢的儿歌;比如纸船,陪宝宝一起找一条“小河”,放它远去。让我们带着宝宝从游戏中探索,从探索中学习。
2,对于已经有一定的动手、思考能力的儿童来说,折纸游戏可以很好的培养孩子的想象力,观察力,提高孩子的审美能力。相对幼儿,这个年龄段的孩子可以选择一些较为复杂的,益智类的折纸。比如“魔方”“套盒”,成品可以当作装饰品放在醒目的地方,孩子会非常有成就感的;比如花艺,陪孩子一起折几个送给家人也是很有意义的。。。
就先想到这些,说的不足之处请多包涵。
(本身我也是一位手工爱好者,记得小时候和老爸拿报纸折风车,折灯笼,做风筝。。现在回想,已经记不清成品的样子,只记得我当时是那么的开心。我想,陪孩子游戏,不论折什么,内容是什么,只要有你的陪伴,有孩子的参与,那就足够了!)
求DIY创意社团的活动***?
不知道你所针对的对象是课堂中的小学生还是大学里的社团大学生,也不知道你具体有什么材料,所以只能简单说一说。
一、如果是小学生。最常见的是折纸(我们小时候叠的纸菠萝是个不错的选择),其次还可以利用纸片(布片)裁剪成不同的色块,进而粘拼成一幅画。
二、如果是大学社团里的大学生。便宜、不需要太多工具且容易上手的有很多,比如,用一次性筷子和热熔胶做楼亭阁宇一类的建筑、做汽车模型或者动漫人物都可以。还可以用纸盒子和热胶枪粘比较大(甚至一米多长)的模型,比如某位游戏人物,比如某位游戏人物手中的武器。
可做的活动太多了,只是不知道具体有什么工具,也不知道针对的对象,所以很难说清楚。
我儿子今年6岁了,特别喜欢折纸,请问折纸怎么可以学到?
Hello!我是阿瑶,手工领域创作者,非常开心地回答这个问题。
我的头条账号里分享了很多折纸的视频教程,而且也有很多好玩又有趣的折纸,非常适合小朋友来做,手工折纸可以锻炼小朋友的手部精细动作,提高孩子专注力和手眼协调能力。
可以先从简单的折纸开始学习再到困难复杂的折纸,慢慢的是一个过程,通过观看***来学习也是一直非常不错的方法
需要的材料也是非常简单的,一般10*10cm或15*15cm的大小就可以满足很多折纸需求了。
分享一些我自己做的折纸作品,可以点击我的头像,主页里都有***教程
- 你好:我是郝小芹剪纸,我来回答你这个问题,你儿子特别喜欢折纸,是一件好事。
学习折纸的办法很多。
1、可以在淘宝店铺或者拼多多上购买有关儿童折纸的教程,孩子通过看书,不但可以学习折纸,也可以培养孩子喜欢读书的习惯,一举两得。
2、孩子6岁已经上幼儿园了吧?幼儿园老师多才多艺,你可以和幼儿园老师沟通,让老师多指导孩子。
3、现在网络这么发达,网络上的折纸教程可多了,你可以在网上找一些有关儿童折纸的教程、让孩子跟着一起学习,也是一种学习折纸的好方法。
4、在孩子折纸过程中家长多支持,家长多指导孩子,可以参与到折纸学习中,这样更能提高孩子的折纸兴趣。
以上是我的回答、不知道对你是否有帮助。
哈哈,最后补充一句,如果喜欢剪纸,可以跟着我的***学习剪纸,我的剪纸***中有很多有关儿童剪纸的***教程。
上网收索一看,看看有没有线上或者是线下的课学,去找专业的人学深入一点,学好了也是一门很好的艺术。
如果小孩喜欢学的话,我觉得只要是条件允许,最好给他一学一下,因为找到一项好的兴趣爱好并且为之努力是很难能可贵的,小孩喜欢就会有动力去学,这个时候培养容易养成好的习惯!将来还多一项一技之长呢!
折纸是一门既好玩又能锻炼孩子大脑的一项活动。那么作为家长我们应该怎样将孩子去折纸呢?下面我来和大家分享一下我的经验。
一、教会孩子基本技能
家长可以先交孩子一些简单的基本技能,比如说对一张正方形或长方形的纸两边相对折叠,就变成了两个长方形。再比如对角折,把一张正方形的纸两角相对折叠,就变成了两个完全一样的三角形。还有四角向心折,把一张正方形的纸,利用对角折的方法折两次之后,展开可以找到正方形的中心点,然后四个角都朝中心点折,就完成了。当孩子学习了这些简单的技能之后,可以让孩子模仿大人,做一些简单的模型。
二、教孩子简单的折纸
当孩子学了一些技能之后,我们可以教孩子一些简单的折纸。这时家长一定要有耐心,要有步骤、有***的给孩子讲解。一边讲一边折,让孩子跟着模仿。因为孩子刚开始学习,手指的协调能力还不是太好。父母一定要多表扬鼓励,一定不能打击孩子的积极性,让孩子在愉快的氛围中[_a***_]折纸。
三、鼓励孩子大胆创新
当孩子学会了简单的折纸之后,父母可以鼓励孩子进行大胆的创新。比如可以给折好的东西画上一些图案,使形象更加的生动有趣。还有可以把折好的简单的图形,进行拼贴组合,创作出新的作品。例如:我们学了对角折。孩子用正方形的纸通过对角折折出了三角形,又用长方形的纸卷出了一根小棒,把小棒和三角形粘在一起,就成了一面小旗。当我们看到孩子创作出新的作品时,一定要给予表扬与支持。这样才能增强孩子的自信心以及对折纸的兴趣。