如何与宝宝玩折纸游戏？
1,对于3岁左右的幼儿，折纸游戏可以很好的锻炼宝宝精细动作的发展，培养亲子关系。与这个年龄段的宝宝互动，可以找一些简单有趣的折纸，比如纸飞机，和宝宝比赛“飞机”飞行的距离；比如纸钢琴，和宝宝一起“弹奏”一首她（他）喜欢的儿歌；比如纸船，陪宝宝一起找一条“小河”，放它远去。让我们带着宝宝从游戏中探索，从探索中学习。
2,对于已经有一定的动手、思考能力的儿童来说，折纸游戏可以很好的培养孩子的想象力，观察力，提高孩子的审美能力。相对幼儿，这个年龄段的孩子可以选择一些较为复杂的，益智类的折纸。比如“魔方”“套盒”，成品可以当作装饰品放在醒目的地方，孩子会非常有成就感的；比如花艺，陪孩子一起折几个送给家人也是很有意义的。。。
就先想到这些，说的不足之处请多包涵。
（本身我也是一位手工爱好者，记得小时候和老爸拿报纸折风车，折灯笼，做风筝。。现在回想，已经记不清成品的样子，只记得我当时是那么的开心。我想，陪孩子游戏，不论折什么，内容是什么，只要有你的陪伴，有孩子的参与，那就足够了！）
求DIY创意社团的活动***？
不知道你所针对的对象是课堂中的小学生还是大学里的社团大学生，也不知道你具体有什么材料，所以只能简单说一说。
一、如果是小学生。最常见的是折纸（我们小时候叠的纸菠萝是个不错的选择），其次还可以利用纸片（布片）裁剪成不同的色块，进而粘拼成一幅画。
二、如果是大学社团里的大学生。便宜、不需要太多工具且容易上手的有很多，比如，用一次性筷子和热熔胶做楼亭阁宇一类的建筑、做汽车模型或者动漫人物都可以。还可以用纸盒子和热胶枪粘比较大（甚至一米多长）的模型，比如某位游戏人物，比如某位游戏人物手中的武器。
可做的活动太多了，只是不知道具体有什么工具，也不知道针对的对象，所以很难说清楚。
我儿子今年6岁了，特别喜欢折纸，请问折纸怎么可以学到？
Hello！我是阿瑶，手工领域创作者，非常开心地回答这个问题。
我的头条账号里分享了很多折纸的视频教程，而且也有很多好玩又有趣的折纸，非常适合小朋友来做，手工折纸可以锻炼小朋友的手部精细动作，提高孩子专注力和手眼协调能力。
可以先从简单的折纸开始学习再到困难复杂的折纸，慢慢的是一个过程，通过观看***来学习也是一直非常不错的方法
需要的材料也是非常简单的，一般10*10cm或15*15cm的大小就可以满足很多折纸需求了。
分享一些我自己做的折纸作品，可以点击我的头像，主页里都有***教程
轻轻一拉小青蛙的嘴巴就会一张一合
乌篷船
会爬的毛毛虫
小跳蛙
衬衫
- 你好：我是郝小芹剪纸，我来回答你这个问题，你儿子特别喜欢折纸，是一件好事。
学习折纸的办法很多。
1、可以在淘宝店铺或者拼多多上购买有关儿童折纸的教程，孩子通过看书，不但可以学习折纸，也可以培养孩子喜欢读书的习惯，一举两得。
2、孩子6岁已经上幼儿园了吧？幼儿园老师多才多艺，你可以和幼儿园老师沟通，让老师多指导孩子。
3、现在网络这么发达，网络上的折纸教程可多了，你可以在网上找一些有关儿童折纸的教程、让孩子跟着一起学习，也是一种学习折纸的好方法。
4、在孩子折纸过程中家长多支持，家长多指导孩子，可以参与到折纸学习中，这样更能提高孩子的折纸兴趣。
以上是我的回答、不知道对你是否有帮助。
哈哈，最后补充一句，如果喜欢剪纸，可以跟着我的***学习剪纸，我的剪纸***中有很多有关儿童剪纸的***教程。
上网收索一看，看看有没有线上或者是线下的课学，去找专业的人学深入一点，学好了也是一门很好的艺术。
如果小孩喜欢学的话，我觉得只要是条件允许，最好给他一学一下，因为找到一项好的兴趣爱好并且为之努力是很难能可贵的，小孩喜欢就会有动力去学，这个时候培养容易养成好的习惯！将来还多一项一技之长呢！
折纸是一门既好玩又能锻炼孩子大脑的一项活动。那么作为家长我们应该怎样将孩子去折纸呢？下面我来和大家分享一下我的经验。
一、教会孩子基本技能
家长可以先交孩子一些简单的基本技能，比如说对一张正方形或长方形的纸两边相对折叠，就变成了两个长方形。再比如对角折，把一张正方形的纸两角相对折叠，就变成了两个完全一样的三角形。还有四角向心折，把一张正方形的纸，利用对角折的方法折两次之后，展开可以找到正方形的中心点，然后四个角都朝中心点折，就完成了。当孩子学习了这些简单的技能之后，可以让孩子模仿大人，做一些简单的模型。
二、教孩子简单的折纸
当孩子学了一些技能之后，我们可以教孩子一些简单的折纸。这时家长一定要有耐心，要有步骤、有***的给孩子讲解。一边讲一边折，让孩子跟着模仿。因为孩子刚开始学习，手指的协调能力还不是太好。父母一定要多表扬鼓励，一定不能打击孩子的积极性，让孩子在愉快的氛围中进行折纸。
三、鼓励孩子大胆创新
当孩子学会了简单的折纸之后，父母可以鼓励孩子进行大胆的创新。比如可以给折好的东西画上一些图案，使形象更加的生动有趣。还有可以把折好的简单的图形，进行拼贴组合，创作出新的作品。例如：我们学了对角折。孩子用正方形的纸通过对角折折出了三角形，又用长方形的纸卷出了一根小棒，把小棒和三角形粘在一起，就成了一面小旗。当我们看到孩子创作出新的作品时，一定要给予表扬与支持。这样才能增强孩子的自信心以及对折纸的兴趣。
