鳄鱼咬手指原理？
鳄鱼咬手指的原理主要是依靠其特殊的牙齿和强大的咬合力量。鳄鱼口腔内有很多非常锋利而且牢固的齿齦牙，这些齿齦牙相互交错排列，形成了类似锯齿的形状。当鳄鱼咬住猎物或者其他物体时，它的下颚肌肉会猛然用力，牙齿就会向内倾斜，使牙齿更深入目标之中。此外，鳄鱼的下颚肌肉非常强壮，可以施加高达1吨以上的咬合力，能够轻易地将手指和其他物体撕开。所以说，鳄鱼咬手指仅仅只需要一瞬间的时间，便可以造成非常严重的损伤。
鳄鱼膏怎么用？
1.
使用之前泰国鳄鱼膏,要保证肌肤的清洁度,可以使用一些补水的护肤品先涂抹在肌肤上,增加肌肤柔软度,促进泰国鳄鱼膏的吸收效果。
2.
取适量的泰国鳄鱼膏均匀涂抹在肌肤损伤部位,用手指轻轻***几分钟,加速泰国鳄鱼膏的吸收。
3.
每天涂抹泰国鳄鱼膏2-3次即可,28天内您就可以看见明显的效果。
鳄鱼玩具咬手指坏了怎么办？
那要看是怎么坏的，能不能修好了。
我家有一个鳄鱼玩具，是孩子爷爷在网上一块钱抢的，后来让孩子掰断了，像这种的就修不好了。于是他就每天拿着一半牙玩。
如果是家长弄坏的，修不好就再买一个新的，这是赔给孩子的。如果是孩子弄坏的就别买了，让他知道不珍惜玩具的后果
鳄鱼龟会主动攻击人吗？
鳄龟在水中性格较温和，在陆上却能猛冲猛咬。大鳄龟能扭头突然袭击其它动物，小鳄龟能连同身体扭头转向寻找攻击目标，甚至追咬，大鳄龟甚至能咬断人的手指会。如果被咬，你打他头，一般就会松开。
不会主动攻击人，鳄龟一般情况下不会咬人，可以说咬人的情况是少之又少。但这并不说明鳄龟不咬人，它是会咬人的，毕竟它是肉食性动物，脾气暴躁的情况下会咬人，严重的时候还有可能会咬伤人的手指。
平时不要逗鳄龟，也不要让它久饿。当出现咬人***时，不要强行的拉扯咬伤部位，要先打它的头，它吃痛后就会把嘴松开。
有哪些推荐给幼儿园老师的绘本？
幼儿园时期正是培养孩子专注力与情绪性格最好的时期，曦曦妈妈在这里向老师们推荐基本我之前给我家孩子读的绘本。
小脚鸭情绪管理和人格培养
我之前和孩子一起阅读的这套《小脚鸭情绪管理和人格培养》绘本，每一个小故事都可以帮孩子制定一个小规则，比如我要承担责任了，我不可以随便发脾气，我可以控制我自己，我有自制力。。
情绪管理情商培养
这套情商培养经典绘本《情绪管理情商培养》，善加利用也许就能帮助孩子在潜移默化中培养出高情商。
我们也当过小孩，不喜欢自己的父母对自己恶言相向，所以我选择这套绘本很大一部分的原因是里面的主题都非常贴近生活，而且主人公的做法就是我们想要告诉孩子应该怎么去做。
中***学经典故事绘本
这套《中***学经典故事绘本》都是流传至今的经典故事，每个故事中都蕴含着大道理，读到最后会引发孩子的思考，无形中让孩子明白大道理。
这套书一共有20册，分别有：岳母刺字、木兰从军、曹冲称象、鲤鱼跳龙门等等经典故事，每一册都寓意深刻，给孩子无限启迪。
大字注音更方便孩子识字认字，文字表达也是很通俗的白话，很方便孩子去理解。图文排版也是按照儿童的阅读习惯设计，丰富的色彩会增加阅读兴趣。
本书目按照中国3—6岁儿童年龄段进行选择，参考国内外分级阅读理论，并综合考虑中国儿童心智发展水平和阅读欣赏习惯及篇幅、难度、主旨等方面的因素，共推荐20本图书。本书目按书名首字的拼音排序。
夏山学校》（尼尔）
2、《好妈妈胜过好老师》（尹建莉）
3、《好妈妈学校》（陈庆惠）
4、《父教力度决定孩子高度》（孙云晓）
5、《斯波克育儿经》（斯波克）
6、《完整的成长》(孙瑞雪)
7、《孩子，把你的手给我》
8、《童年的秘密》（蒙台梭利）
9、《家庭教育》陈鹤琴
10、《谁拿走了孩子的幸福》《把幸福还给孩子》《和孩子划清界限》（李跃儿）
11、龙应台《目送》《亲爱的安德烈》《孩子你慢慢来》
12、林清玄《心美，一切皆美》
13、周国平《善良丰富高贵》（《守望的距离》《各自的朝圣路》《周国平人生哲思录》《妞妞：一个父亲的札记》）
14、路遥《人生》《平凡的世界》
15、《不抱怨的世界》（威尔·鲍温）
16、《窗边的小豆豆》（黑柳彻子）
17、《陶行知教育文集》（陶行知））
18、《爱弥儿》（卢梭）
19、《爱与自由》（孙瑞雪）
20、《捕捉儿童敏感期》（孙瑞雪）
21、《心理营养》（林文***）
22、《学前课程与幸福童年（》虞永平）
23、《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》，[美]盖伊·格朗兰德著，严冷译
24.《早期学习标准和教师专业发展》，[美]盖伊·格朗兰德、玛琳·詹姆斯著，刘昊译
25.《专业幼儿教师培训指南》，[美]莎朗·卑尔根著，李淑芳等译， 26、《追寻幼儿教育的游戏精神》，高洁著，教育科学出版社
27.《聚焦幼儿教师专业发展：从骨干到名师》，刘占兰、杨丽欣主编，北京师范大学出版社2014年1月出版
28、《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》，李季湄、冯晓霞编， 29、《孩子是脚，教育是鞋：芭学园教育理念与经典课程》，李跃儿
31、学前儿童观察与分析
32、学前教育中的主动学习精要——认识高宽课程模式（霍力岩）
33、《***幼儿心理世界：<给幼儿教师和家长的心理学建议>》
34、：《儿童的一百种语言》
35、《学前儿童问题行为与干预》
36、《幼儿行为的观察与记录》
37、《做个幸福快乐的幼儿教师——为你的专业成长支招》，
3 8、《幼儿教师易犯的150个错误》
39、《幼儿教师临场应变技巧60例》，冯伟群著，中国轻工业出版社
40、《幼儿教育的原点》《提高幼儿教育质量》李季湄译
41、《当下的力量》
42、《拆掉思维的墙》
43、《人性的弱点》
44、《正面管教》
45、《pet父母效能训练手册》
46、《非暴力沟通》
