孩子四岁了，想送去学画画，担心太早，孩子学画画的最佳年龄是什么时候呢？
您好，很高兴能够回答这个问题。4—5岁这个时候是多数专家建议兴趣培养的一个年龄段。因为这个年龄段的孩子对于自己兴趣有着自己的意愿，家长完全可以根据孩子的意愿进行选择。
视频加载中...家长你好，在我看来，孩子学画画的最佳年龄就是孩子想学的年龄。四岁其实是一个很好的开始。四岁的孩子对世界的认识都还在启蒙阶段，对世界的认知还处于一片空白。美术学习可以帮助孩子更好的认知世界，感受世界的色彩。推荐一个平台给你吧，叫美术宝1对1。这是一个线上的美术教学平台，学院覆盖了各个年龄阶段，有四五岁的，还有上学的，还有一些上班族学习画画解压的。所以在学习年龄方面您多虑了。而且，这个平台是1对1教学，老师可以根据学生的情况制定具体的教案。也就是说，四岁有四岁的教法，二十岁有二十岁的教法，这样就完全不用担心孩子会不会跟不上班级的步伐，会不会落后之类的。就放心的把孩子交给美术宝1对1吧。
很高兴回答您的问题
一、从狭义上说，儿童创意画叫儿童画。只要这一年龄段的孩子发自自我内心的绘画，都带有儿童的心理和生理基本特征。所以，我们通常的提法，就叫它“儿童画”，国外一些发达地区，象美国、日本的十几岁的孩子喜欢画儿童创意画，当然也算儿童画。儿童画有年龄的限制，也没有年龄的限制，不同年龄的儿童画在画法要求上有一定的差别。不论是游戏性的涂鸦，或想象画、命题创作画与写生画，只要是儿童自己的创意，表现儿童自己趣味的都属儿童画。从反面讲，凡是大人意志为主导的简笔画、卡通画、临摹画、小老头画、小大人画，至少不能算是典型的儿童画。
二、关于儿童画的分段，目前有几种提法。我倾向于这样四个阶段：即涂鸦期、象征期、表现期、写实期。
涂鸦期分有目的的涂鸦（3岁至4岁儿童）、无目的的涂鸦（1至2岁）。
象征期为4至5岁的孩子；
表现期为6至7岁的孩子；
写实期也叫转型期，为8至10岁的孩子。
三、只要孩子能拿笔，自己已经爱涂涂画画的时候就可以让他画了。从无目的的涂鸦到有目的的涂鸦，主要是涂涂色、填填色。走出涂鸦期的孩子，就可以正式学画了。也就是四岁以上的孩子，他们能有目的的使用象征式的符号来表达自己的心意，就是学画的最好时期。
我个人感觉孩子4岁是可以学画画的，但不要学素描之内的比较枯燥线条感比较强的那类，可以让孩子学一下色彩颜色的涂鸦之内的，对色彩的认知，孩子会比较喜欢也比较好接受，对以后再深入绘画也打好基础
***加载中...参加教师招聘考试，有什么技巧吗？
先来回答大家关心的几个关于招教考试的问题。
一．关于报名？
确定考招教之后，就要开始关注信息了。查看近三年的招教公告。每个学校都不太一样，有自己的要求。大家一定要结合自身条件好好选择。如果时间不冲突的话，我建议大家多报几所学校，上岸几率也会大一点。另外，每个地区考试的科目也可能不一样，提前做好功课，以免复习错了。
二．关于是否报班？
大部分人备考教师编的人都会犹豫要不要报班？是报网课还是报线下班？我的建议是要报班，但要报网课。我虽然没报过线下课程，但根据身边人的反馈，线下班的老师教的一般，而且价格也很贵，性价比不高。而我为什么推荐网课呢？主要是只看教材很难吸收知识，有老师带着自己学习，效率比较高。
三．关于教材？
现在市面上有各种各样的教材，对于选择困难症真的不太好选择。其实这些教材内容都差不多，你可以选择一个喜欢的排版。我当时选择的是山香的教材，上面的内容非常的全面，有各种小tips。不过这也有一个缺点，内容太全面，重点不太突出。所以我选择了听网课，划出重点。
四．关于备考课程？
报网课前一定要明确自己这个阶段的学习目的。
1. 如果你想打基础，那就选择山香网课。首先我用的是山香的课本，所以我选择了对应的网课，这样可以直接在书上划重点，省了很多时间。其次，山香的课也比较有保障，老师讲的都很通俗易懂，可以很快理解知识点。虽然提高用的话比较简单，但是用来打基础是绝对没有问题的。
2. 如果你想强化提高，那就选择孟不凡招教课。老师讲课并不是按着教材死板地去讲，他们会把各个有联系的知识点放在一起去讲，有助于发散思维。这样学完之后，知识点在我脑子里印象就很深刻，不容易遗忘。考心理学的时候，有一道题就是考查遗忘规律的知识点，我脑子里立刻就出现了老师上课总结内容，很快就把答案写出来了，到手10分。
五．关于背诵？
背诵真的是太重要了。知识点只有背下来，能写到纸上才能得分。我建议大家每天都抽出30分钟的时间专门背诵，千万不要把所有内容堆积到最后一个月一起记。另外，背不下来的话，可以用用我的办法—默写。好记性不如烂笔头，默***的有用，能默写下来的知识点，以后都不会再忘了。
六．关于备考心理？
招教备考过程中出现厌学和疲惫心理都是很正常的情况，就像高考一样，大家或多或少都会出现比较消极的情绪。这时候，可以先放下学习，好好休息一天。拿我来说，我中途也有不想学习的时候，每到那个时候我就会去弹琴。弹琴能让我解压，有时候我甚至会在琴前坐一整天，不过情绪发泄完之后我就没事儿了，继续学习去。
这个时候，你想哭，想玩，想大声叫都可以，只是恢复情绪后，就要继续加油了。
我是大四下学期开始复习的，时间比较充裕。如果题主是全职在家备考，可以参考我的学习安排。
（一）基础阶段（3月-4月）
基础阶段是理解知识点最重要的阶段。心理学和教育学的知识体系庞杂，而且抽象知识点非常多，这就需要好好地去理解。首先一定要预习，把自己不理解的难点画出来，这样听课的时候就会有所侧重，重点去听不懂的部分。
我课下还会总结一些常识知识，方便以后查看和背诵。基本上就是按照高中历史课本的框架去整理的。我特别推荐大家把历史课本从头到尾的看上一遍，包含政治经济文化，特别适合常识学习。
（二）提高阶段（5月-6月）
这一阶段，主要是听孟不凡招教课，搭配《山香教育客观题3600道》。每天上午听课，下午做题，晚上整理错题。这样的学习模式提升效果特别快，做题的感觉很顺畅，卡壳的时候很少。
（三）刷题阶段（7月-考前）
刷题不能只注重数量，质量也特别重要。我提高阶段做的题已经很多了，这个阶段我主要就是做真题。真题首先质量是有保证的，其次能让人提前找找考试的感觉。我每天都会进行模拟考试，记录自己的考试分数。
错题一定要好好整理，不能错了就让他过了，好好分析原因，避免下次继续出错。
