端午节大班舞龙手工活动方案？
端午节是中国传统节日之一，舞龙是端午节的重要习俗之一。以下是一个端午节大班舞龙手工活动方案：
一、活动目标：
1.让幼儿了解端午节的传统文化和舞龙的习俗。
3.增强幼儿的身体协调能力和节奏感。
二、活动准备：
2.知识准备：提前给幼儿讲解端午节的传统文化和舞龙的习俗。
三、活动过程：
1. 导入：通过讲故事、看视频等方式，让幼儿了解端午节的传统文化和舞龙的习俗。
2.制作龙头：将彩色纸剪成龙头的形状，用彩笔和胶水进行装饰。
3.制作龙身：将彩色纸剪成龙身的形状，用彩笔和胶水进行装饰，并将龙头和龙身用绳子连接起来。
4.制作龙尾：将彩色纸剪成龙尾的形状，用彩笔和胶水进行装饰，并将龙尾和龙身用绳子连接起来。
5.舞龙表演：让幼儿分成若干组，每组手持***，进行舞龙表演。可以播放音乐，让幼儿跟着音乐的节奏进行舞龙表演。
四、活动延伸：
1.可以让幼儿在家里继续制作舞龙，与家人一起分享制作过程和舞龙表演的乐趣。
2.可以在幼儿园的其他活动中，让幼儿继续进行舞龙表演，增强幼儿的自信心和团队合作精神。
五、注意事项：
1.在制作舞龙的过程中，要注意安全，避免使用剪刀等利器时伤到自己。
2.在舞龙表演时，要注意场地的安全，避免幼儿摔倒或碰撞。
希望这个活动方案能够帮助你组织一次有趣的端午节手工活动。
中秋节大班手工简单又漂亮？
大班的手工作品有很多种，如果你想简单又省事的话，你可以从网上去进行首部作品的***买，她让孩子动手的部分会比较少，因为他会把需要剪的部分都剪好，学生们只需要用手机，需要贴一下作品就能完成，而且很漂亮又简单，只不过大家的都是差不多的，没有特色而已。
给幼儿园大班小朋友买什么礼物比较好？
1. 文具套装：可以包括笔、笔袋、橡皮、尺子、剪刀等常用文具，可以帮助孩子更好地完成学习任务。
2. 绘画工具：可以包括水彩笔、彩色铅笔、油画棒等，激发孩子的创造力和艺术天赋。
3. 拼图游戏：可以锻炼孩子的手眼协调能力和逻辑思维能力，同时也是一种有趣的玩耍方式。
4. 音乐玩具：可以包括小吉他、小鼓等，让孩子在玩耍中感受音乐的魅力。
5. 运动器材：可以包括足球、篮球、跳绳等，鼓励孩子积极参与运动。
6. 故事书：可以激发孩子的阅读兴趣，丰富孩子的知识和思想。
7. DIY手工材料：可以包括纸张、贴纸、羽毛、彩绸等，让孩子动手制作礼物，锻炼他们的动手能力和创造力。
我家小孩5周岁，幼儿园大班，应该怎么教？
我家女儿也五岁，这么大的小孩学东西很快的，不管是我们还是老师教一遍就会了，在我看来主要是锻炼，比如我下图这相片，这就是我带她到广场玩，我看到那里有慈善晚会在那拍卖，我们就开始参与了，最后我们被选上了，我就让她一个人上台捐款，介绍自己，签名，让她独立，勇敢自信，生活中到处都是太阳☀，我们不需要特意教她什么，因为处处都可以教会她东西，个人观点而已，感谢关注!
孩子5岁，幼儿园大班，应该怎么教？
题主说孩子已经能够完成各类幼儿，甚至一二年级的逻辑思维题，还有初步数独，感觉没有什么挑战了。从题主的描述来看，5岁的孩子在逻辑思维方面相比于同龄孩子已经很厉害了，说明题主可能很重视孩子这方面的培养。
思维方面除了做题外，还有一些概念的了解，让孩子将数学和生活联系在一起，这样孩子会更感兴趣，孩子会想要进一步探索，深入学习。建议可以给孩子阅读一些数学方面的绘本，比如《走进奇妙的数学世界》、《有趣的代数》、《有趣的几何》、《立体王》等。
当然，5岁的孩子，明年即将要步入小学，幼儿园生活还有一年，这一年的时间还有很多事可以做的，可以从以下几个方面考虑。
1. 阅读习惯
“得语文者得天下”阅读的重要性我想不用多说了，在幼儿园阶段，还没有学业的压力，可以帮助孩子先养成阅读习惯。如果孩子已经养成了良好的阅读习惯，那就让孩子大量阅读吧。这个年龄的孩子正是大量喂食绘本的阶段，科普类、数学类、美育类，给孩子提供尽可能杂的阅读***，让孩子的阅读面更宽一些。
2. 英语启蒙
英语作为非母语，但是也是我们需要重视的一个科目，在幼儿园阶段可以带孩子进行英语启蒙，这个年龄段正是需要大量输入的年龄，提供一些绘本、音频、原版动画片，带着孩子大量地听和看，大量输入为以后的英语学习打基础，同时在培养孩子对英语的兴趣。
3. 兴趣培养
很多过来人说，如果想让孩子培养一些兴趣，那就在幼儿园阶段去多接触一些东西，因为上了小学后有了学业压力，没有太多的时间去培养兴趣，所以大班这个时间可以带孩子接触一些艺术类的东西，也许就慢慢培养起来了。
4. 习惯的培养
上小学后，孩子的作息和幼儿园大不相同，上幼儿园中午有很长的午休时间，孩子晚上可以稍微晚一点睡觉，但是小学就不同了，中午没有午休，孩子上了一天课很累，所以要保证睡眠时间就得早睡。这一点需要提前调整，让孩子养成早睡的习惯。
我家孩子是不喜欢早睡的孩子，幼儿园时每天基本要到10点才会睡，但是在即将上小学的那一段时间，每天会提前一点睡觉，比如比昨天早睡十分钟，慢慢地调整到9点就开始睡觉。
5. 心理建设
上小学对于孩子来说也算是个坎，即使对于大人来说换个陌生环境尚且需要适应，何况是孩子，所以，提前给孩子做好心理建设，让孩子了解小学生活与幼儿园的不同，到时候孩子适应起来会比较平缓。
总之，在孩子5岁幼儿园大班这一年的时间，可以做的事情很多，多阅读、进行英语启蒙、兴趣培养，同时进行小学的心理建设和习惯的培养，相信一年下来，孩子会收获满满。
