我们小时候的玩具好多都是废物利用，那么玻璃球最初的用途是什么？
玻璃球，那时候玩的可是风生水起，几乎每个男孩子都玩，有些女孩子也加入其中，就是手到时候有点脏。那时候有人说，玻璃球就是用作制作灯泡的，也不知道真***。现在觉得不是真的，因为玻璃球太小了。
玻璃球又叫弹珠，前期都是用石头和陶瓷制作的，后期由一位德国玻璃工匠制作的玻璃弹珠。
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我知道印刷厂用它，但不知干什么用，成品有大***头或鹅蛋那么大，小时候玩的玻璃球是印刷厂淘汰下来的，那时商店也有卖的，我一个同学的父亲在印刷厂上班还是个干部，他总是给我们玻璃球，高兴了一把一把的给，在商店买可是一毛钱买五个啊，一毛钱对我们来说可是大钱啊，轻易摸不到，过年时爸妈高兴了可能给一毛钱，这一毛钱能到开学后才花的！
玻璃球，那时候玩的可是风生水起，几乎每个男孩子都玩，有些女孩子也加入其中，就是手到时候有点脏。那时候有人说，玻璃球就是用作制作灯泡的，也不知道真***。现在觉得不是真的，因为玻璃球太小了。
玻璃球又叫弹珠，前期都是用石头和陶瓷制作的，后期由一位德国玻璃工匠制作的玻璃弹珠。
玩法上就不多说了，各类玩法可以查找一下网页。
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我家是洛阳玻璃厂的，从小就天天溜厂里玩儿，那时候各个车间都有自己的洗澡间，从小就被家人拉着各个车间洗澡，这个车间人多就换下一个。记得有原料车间，天天都是灰腾腾的，这是粉碎矿石的。还有制球车间，就是生产玻璃球的，看着一股股拇指粗的玻璃溶液从高处流下，被出口的一个类似剪刀的装置一下下打断，火红色的玻璃溶液就一滴滴的落下，顺着长长的规范飞快得滚下来，最后通过一个小洞落到楼下的仓库里，轨道是铁的形状就像现在水上乐园里的那种盘旋水上滑道一样，来来***好多圈，看着玻璃液从红色的变成暗红的再到黑黑的滚进洞里。流光溢彩，很是漂亮。冷却下来的玻璃球有好多种颜色，最常见的是蓝色，绿色个白色也就是透明无色的。
那时候我们子弟学校家属孩子们玻璃球是最不缺的，记得有次和弟弟躲开门卫进厂里撸桑叶，发现路边草丛里好几麻袋的玻璃球，麻袋都是破的，随手抓了一把扔着玩。
再有就是5分厂，也就是布机车间，也是所有车间里工种最差最辛苦的车间，用玻璃球在为原料，拉玻璃丝，然后制成玻璃布。噪音大，三班倒，一排排的机器缠着纱锭，大家都知道纱厂的女工都是很辛苦的，这个更加辛苦还有危险，用的原料都是玻璃丝，白白的，软软的，可是不小心碰到肉上，可是会扎一片的刺进去，还看不清，因为都是透明的，会很疼还不好清理，在5分厂的澡堂洗澡，更衣柜里经常就有一缕缕的玻璃丝，记忆中被分到5分厂的女孩子对象都不好找。
过去年代小孩们对玻璃球情有独钟，很多孩子兜里都揣着玻璃球，有空时候小伙伴就会玩上一会，其乐无穷！在很多孩子心里都留下了深刻的记忆！
1.童年记忆
上世纪六七十年代，那会儿每家孩子都挺多，那时候的孩子懂得废物利用，寻找好玩的东西，玻璃球就是那个年代男孩子们的最爱！
大院里的孩子们经常在一起玩的热火朝天，就是在冬天也有小伙伴们在地上弹着玻璃球，有的手上都冻出了口子，就是那样也不回家，在外面兴高***烈的玩着，有时家长来找才挺不挺情愿的跟着回家。
如果谁能用玻璃球在两三米之外打到对方的玻璃球上就是赢家，也有的高手打的特别准，球技非常高超，弹无虚发！
2.玻璃球用途也挺广泛
当年人们玩的跳棋就是用花瓣玻璃球做的，五颜六色的非常美观，孩子们玩的大多是白色的也有***的玻璃球，据说是玻璃纤维厂生产的，说是一个玻璃球能吹一个灯泡，对孩子来说感觉确实很神奇！
3.孩子们拿玻璃球都当宝贝一样
那会儿也有孩子到商店花一毛钱买五个溜溜，可知道孩子们这一毛钱攒起来多费劲，最起码得攒半年，那会儿的家庭生活都不富裕！
如果谁能有十几个玻璃球，小伙伴们也非常羡慕的，小小的玻璃球记载着童年的记忆，回忆依然是那样美好！
童年的玩具读后感怎么写？
童年的玩具读书心得：总有那么几个玩具，从出生开始，便一直无怨无悔地陪伴在你身旁：那旋转的陀螺，是我们天真的童年；跳着舞的洋娃娃，跃起的脚尖，划过了一季美好的时光。读过《一起长大的玩具》这本书。
好的图书和玩具不但能给幼儿带来很大快乐，而且还可以开发幼儿的智力和想象力。
傅锦湖的万花筒是我童年唯一的也是最珍贵的玩具，改缩句？
傅锦湖的万花筒是我童年唯一的也是最珍贵的玩具。这个句子的缩句就是：万花筒是玩具。在原句中“傅锦湖”是“万花筒”的定语，修饰限制中心语“万花筒”的。“我童年唯一的也是最珍贵的”是“玩具”的定语，用来修饰“玩具”。缩句就是把修饰成分去掉，只留下句子主干成分。所以原句改缩句就是：万花筒是玩具。
关于童年的玩具诗句古诗？
《儿时玩趣》
泥娃娃笑颜如花绽。
竹马疾行追风影，
纸鸢高飞映蓝天。
这首诗描绘了诗人童年时的纯真欢乐和无忧无虑的时光。通过具体的玩具和游戏场景，唤起人们对童年美好回忆的共鸣。
一起长大的玩具的批注四年级？
《一起长大的玩具》选编了三部分内容，分别是童年的玩具和游戏、童年的发现和快乐、童年的幻想与纯真。
陀螺对于孩子们来说最熟悉不过，本书就以此为开篇。金波从童谣引入，形象地介绍了陀螺的制作方法、玩法以及印象中小伙伴们玩陀螺时的样子。其中，对于陀螺的制作方法介绍得非常清晰明了，学生可以直接按照书中介绍的方法做一个；介绍陀螺玩法的部分也非常生动形象，“鞭梢儿噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转”，拟声叠词的运用让人如闻其声，如见其状。
