乡村玩具作文开头？
远离家乡已经13个年头了，现在时时回忆起乡村生活的点点滴滴。小时候，陪伴我玩大的玩具有太多已经随着历史的发展而被遗忘。但是有一件玩具却至今想起仍然记忆深刻，那就是竹蜻蜓。它是用竹子作为原材料编织而成的，玩耍时，两只手交叉搓竹蜻蜓的立杆，放飞就会飞起来，而且逆风飞翔，飞的更远更高。这个儿时的玩具伴着我走过我的童年。
尼克杨故事很短却很新鲜？
1985年6月1日，尼克杨出生于美国加利福尼亚州的天使之城——洛杉矶。
有一天，一群黑帮小孩聚集在尼克杨家门口的街道发生了激烈的打斗，这让他的妈妈意识到，必须让自己的孩子远离这群人。她买下所有任天堂的游戏，只是希望他能够远离这些危险纷争。因此，小时候的尼克杨就在游戏和哥哥的陪伴下长大。他的二哥查尔斯是一个极具篮球天赋的篮球少年，也正是这个少年，将篮球的梦想***洒在了尼克杨的心里。
求解，小孩三岁每次把自己的用品当玩具，把水弄得到处都是，不听话，该怎么办？
三岁的小孩爱玩是天性，这是快乐的年龄，无忧无虑的年龄，只要不是危险品家长为什么要制止和纠结呢？爱玩水家长就在卫生间陪孩子一起玩呗，孩子有人陪着玩会更开心，相信有家人的陪伴，更有利孩子的身心健康成长。
这亇，我有亲身体验，我的大儿子，小时候挺爱水，总流口水，弄湿了衣服，总要带围嘴。后来，我就用一亇大盆，放了好多水，把衣服全脱掉，把他放在水盆里，让他尽情地玩水，弄得盆外也有跟多水。以后他就改了那亇坏毛病，口水也不流了。他后来长到了7岁，他从陶然亭10米高的跳台，直接就跳了下来，把我吓了一大跳，从此他跟体育结了缘。篮球他是中峯，成了大学里的球星！他是我的骄傲！
三岁小孩不就是玩的年纪，能玩他所能玩的所有东西，也就是孩子在玩中探索，你每次要求他，他都听不进起，因为你的制止起不到任何作用，他觉得好玩很重要，孩子爱玩水很正常啊！我家娃洗手的时候也是玩的没玩，你和他说好几遍他还是在哪玩，现在五岁了，你让他洗手现在他也不会玩水了。探索的年纪不要要求太高，就像玩遥控器，这样的事，让他玩吧！玩明白就不想玩了，会探索更高级的玩法。
我家的也3岁。但他不会把自己的用品当玩具。因为基本每个东西都是做什么的，我每次使用前都会和他说明，并告诉他怎么使用，他基本上都会自己使用。
所以首先大人要告知孩子每个物品应该被用来做什么，怎么使用，可能一开始孩子会摸索，会想玩，但几次后他会按照你指示做好的。
至于玩水，我家的也是超级喜欢，但我会限定区域限定条件让他玩。要跳水坑，可以，穿上雨鞋去外面跳。玩水，可以，去室外或者厕所玩，玩好了再进来。
可能孩子会不听话，但家长要好好引导孩子，比如他要做某事，那么前提是他已经做好了你要求整理的工作或其他。
带小孩也是个斗智斗勇的事啊，每次看到地上一堆的玩具，就要开始想折让他怎么自己动手收拾[捂脸]。
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小孩三岁每次把自己的用品当玩具，把水弄得到处都是，不听话，该怎么办？
三岁左右的宝宝是最难带的，此时孩子的体力已经有了显著的增长，已经可以独立的做很多事情了。此时他们具备了探索周边世界的能力，身边的一切在他们看来都是非常新鲜的。好奇心旺盛的他们往往会将能够找到的一切物品当做玩具，这也会给家长们带来一些麻烦。比如一些孩子在玩耍的过程中，会将水撒的满地都是，清理起来非常麻烦。还有一些孩子就连吃饭的时候也不老实，把餐具和食物当做玩具来玩，让家长焦躁不已。
每个孩子都会经过这个阶段，我家孩子也是这样。虽然我们也给他买了各类玩具，但是孩子对身边的那些日用品还是兴趣浓厚。在我们不注意的时候，他曾搞出过很多让人啼笑皆非的事情。比如偷偷的拆开了一卷卫生纸，cosplay了一把木乃伊，还跑到我们身边炫耀了一番，试图吓唬我们，而代价自然是整个整个房间到处都是纸屑，一家人为了将其清理干净花了很长时间。
这样的事情还很多，孩子的目的只是为了给自己找乐子，但是从结果来看，折腾的却是父母。我们有时也想通过训斥让他不要再做类似的事情，但是看着孩子沉浸在玩耍之中，尽情的发挥自己的想象力又不忍心阻止他们。
因此便退而求其次力让孩子少搞出些麻烦，比如将危险的东西放在孩子够不到的地方，告诉孩子如果要玩水一定要提前告诉家长。与此同时给予孩子足够的自主性，在此之后虽然类似的麻烦偶尔还会发生，但是频率已经少了很多了。
孩子喜欢玩各种日用品，家长应该怎么做
1. 这是创造力与好奇心的体现，没有必要阻止
日用品又不是玩具，孩子们为什么会对其什么感兴趣呢？实际上这代表着孩子对于周边的世界产生了旺盛的好奇心，并且尝试运用自己的创造力去理解甚至改造周边的事物。本质上不是一件坏事，家长们没有必要拿出权威来强行阻止孩子做类似的事。随着孩子逐渐成长，这些日用品对他们来说也就没那么吸引人了，现象也会随之消失。
2. 必须进行适当的管控，否则会造成一定的危险
拿日用品来玩虽然不算是一种坏习惯，但是其中仍潜藏着一定的风险，比如各种玻璃制品在被打碎之后可能会划伤孩子的皮肤，刀具锤子之类的东西也有可能直接威胁到孩子的生命安全，除此之外化妆品中的各种化学成分如果使用不当也会造成安全隐患。因此家长一定要对此产生警惕，将这些危险物品放到孩子拿不到的地方，尽量让孩子在玩耍的时候远离危险。
3. 家长不妨参与其中，锻炼孩子的动手能力
与其站在大人的立场上斥责孩子，家长们此时不妨亲自下场，领孩子一起玩耍。拿出家中的一些废弃的日用品来和孩子一起进行二次创作，在进行游戏的过程中，不仅可以锻炼孩子的创造力，也可以锻炼孩子的动手能力。变废为宝，一举两得。
当孩子不听家人的劝阻执意要玩各种日用品时，家长们不妨从另一个角度看待此事。孩子的目的并不是为了给家长添麻烦，只要进行适当的管控，家长完全可以在满足孩子需求的前提下，让他们少制造一些麻烦。灵活应对，不粗暴制止才是最好的选择。
互动话题：大家家里的宝宝喜欢拿各种日用品来玩吗？在家又是如何处理的呢？欢迎留言交流。
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