小时候赛车的动画片?
小时看的赛车动画片有《汽车总动员》和巜托马斯汽车总动员》还有巜赛车总动员》用卡通汽车代替人的形象来讲述这个故事,传达这样的精神,这种新颖别致的叙述方式,更有感染力。不会因为过于俗套和刻意的怀念而让影片的怀旧效果打折扣。
最后不得不说,66号公路的景色确实太美了。好像有个说法如果不能开车环66号公路旅行,会是此生的遗憾。无论真实与否,旧的事物被时代遗弃时,总会有些人记住它们,想把他们的故事传递给下一代,让更多人知道。
是四驱兄弟,《四驱兄弟》是日本***家越田哲弘在日本著名杂志《快乐龙》上连载(台湾于***杂志《王牌小子》上连载,香港于《co-co!》上连载)的经典***,以玩具(迷你四驱车)、动画、电影、游戏、CD、收集卡、贴纸等各种媒介热销。
***在日本的快乐龙杂志上从1994年6月号连载至1999年10月号为止。改编动画版增加了许多***中没有的剧情和设定,但***中也有许多动画中未曾出现的故事。
原作***于2014年10月再度连载,故事是发生在第一部二十多年之后的故事。
小时候喜欢拆装一些小玩意儿(比如做一些玩具汽车什么的)可以选什么专业?
汽修?哈哈。。。开个玩笑。
自动化专业(不是电气自动化)。
工程类的设计专业
题主问的和我比较像,从小就爱玩积木,到了现在依旧是放不下。乐高积木家里堆积如山,玩积木不仅是一种乐趣,带给我的是兴趣中培养的钻研的精神以及创新的能力。
把兴趣转化为职业是一件比较幸福的事。毕竟这个社会上大部分人的工作和兴趣都是两回事。
本人学的是电子信息工程和机械电子工程,对玩具的设计开发有帮助。
如果让我再选一次,我会在大学阶段,辅修一门产品工业设计的课程。
因为这门课程,实在是太重要了。
家里有同样的玩具,孩子还要买,家长该不该买?
家里有同样的玩具,孩子还非要买,家长该不该给买?我认为,玩具玩具,就是供孩子游戏玩乐的工具,只要经济条件允许,满足孩子的要求。
大人的价值观往往与孩子的价值观是完全不同的,有时,你用上千元的乐高玩具,换不来孩子手里的一块只是从河底挖来的在大人眼里一文不值的胶泥。
我家里有个刚四周的小孙子,非常喜欢奥特曼玩具,每次去超市或玩具店,买玩具必不可少的就是奥特曼,大大小小的奥特曼已不计其数,重样的奥特曼有好多个。现在孩子每天玩的有来道去的。总是边玩边爸爸妈妈哥哥弟弟地自言自语,同样的奥特曼,旧的就是哥哥,新的就是弟弟。要么就是双胞胎或多胞胎,关系安排的清清楚楚。孩子的世界简单又纯洁,不要让大人物质的眼光过早地影响到孩子。
感谢邀请[玫瑰]
关于孩子提要求的话题,以下三点供参考
第一,满足需求看年龄
三岁前孩子缺乏安全感,要尽量满足,保证他有足够的安全感,才有利今后的发展。三岁之后,要三次满足一次。尤其是六岁左右,建立规则最佳年龄,“懂事”与否就在这个时候,如果你教育的好,就是个懂事的孩子,如果没教育好,接下来的十年,甚至一生都会为这个事情而操心。
如果你一味的满足孩子,会很难建立规则感,孩子没有敬畏心,就会让孩子误认为“天下我有”,“只要我哭闹就能达成”,“只要我父母同意,我就可以获得所要的东西”。孩子习惯后,等上了学或者上了社会,有一天碰到一件事情,即使父母同意,即使父母答应,但是也不能达到想要的结果。就会有失落感,痛苦或者暴躁,对人生是非常不利的。
第二,情绪先行
碰到孩子无理要求不慌不怒不急。人都是想要有获得感,想要有存在感。孩子也一样,看到什么想要,这是人之常情。但是孩子不是神,我们也不是神,世界上有太多的事情是我们想要却得不到的,所以你不满足孩子是非常正常的现象。不责骂也不愧疚,带着孩子离开现场,到一个安静的地方,不生气,不打骂不离开,呆在他身边,说明“虽然没买,但是妈妈还爱你”,但是确实不能买,确实有原因,讲清楚,讲明白,让孩子处理好情绪就没问题了。如果孩子足够想要,念叨了好几天。过一段时间或者等生日的时候,或者是等什么节日时候我们再来买。延迟孩子的满足感,但是规则感一定要建立。
第三,沟通意识
碰到事情就哭闹,或者不说话,或者发脾气等等都是没有沟通意识,缺乏沟通能力的表现。趁机一定跟孩子说好,传达给他观点,“有事一定要讲,要说服别人,要沟通,不是说你哭闹冷战或者发脾气就能解决问题”,不正当的方式永远解决不了问题,而且坚决不能惯着。
总结,适度满足,正确引导
另外,提醒广大家长,教育孩子一定要找准时机,利用一切机会教育孩子是做父母的职责。
以下20个时机可以参考
遇物而诲,遇事而诲,遇功而诲,遇败而诲,遇难而诲,遇惧而诲,遇热而诲,遇趣而诲,遇潮而诲,遇变而诲,遇新而诲,遇闪而诲,遇欲而诲,遇问而诲,遇情而诲,遇殊而诲,遇客而诲,遇游而诲,遇劳而诲,遇机而诲
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