五彩雨伞手工教案小班？
五彩雨伞小班手工教案，小班的小朋友认识雨伞雨伞的颜色是五彩色的，老师拿来真实的雨伞打开雨伞，让小朋友观察跟查后，老师讲解手工制作雨伞老师用彩色纸进行剪切，然后把剪好的图形粘贴在图画纸上，可以用彩色纸，也可以用彩色笔进行涂色，小班小朋友做的非常认真
小班手工彩色的竹蜻蜓教案？
、蜻蜓的基本特征已有一定了解。
2、材料准备：（1）蝴蝶实物标本，课件（以蝴蝶、蜻蜓为主要内容）各一；制作流程图7幅。（2）剪刀、吸管、透明胶、画报纸、白卡纸、油画棒、记号笔、五角星（鼓励制作成功的幼儿用）。（3）自制 竹蜻蜓 范例1只。四、活动过程1、通过观察、欣赏相关的实物标本和课件，熟悉左右对称特征。（1）出示蝴蝶实物标本，引发幼...圆纸筒小班可以做什么手工？
空心纸筒可以做成笔筒、手机支架等。很多纸巾中间都有一个纸筒，用完纸巾后，大多数人都会将纸筒丢弃，实际上，只要加以利用，纸筒也能变废为宝。
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在纸筒外面粘上五颜六色的彩纸，将其裁剪成不同的高度，装饰之后粘到木板，就可以当做笔筒使用，可以放小剪刀、橡皮、笔、回形针等多种物品。
用纸筒做手机支架的方法非常简单，先在纸筒外面粘上彩纸，然后将纸筒剪成两半，只要在纸筒两端剪出和手机厚度一样的缺口，一个简易手机支架就完成了。
除此之外，纸筒还可以做成很多东西，只要发挥自己的想象力，就可以制作出各种简单、实用的东西，
（图片来源网络，侵删）
小班手工领带的做法？
材料：
- 剪刀
（图片来源网络，侵删）
- 缝纫机或针线
步骤：
1. 准备布料：选择合适的布料，并根据需要的领带长度和宽度裁剪一条长方形的布料。通常领带的标准长度为约58-60英寸（147-152厘米），宽度为约3-4英寸（7.5-10厘米）。
2. 折叠和缝制：将布料折叠成长方形，使颜色的正面面向内侧。然后使用缝纫机或进行手工缝制，将布料的三个边缘缝合在一起，留下一个边缘未缝合，作为将领带绕在脖子上的开口。
3. 斜裁底部：将未缝合的底部边缘向一侧斜裁，以使领带的底部末端如同传统的领带形状。
4. 翻转和整理：将领带翻转到正面，然后用手整理和拉直布料，使领带外观平整。
5. 结实松紧带：使用布料剩余部分制作一个小的松紧带，可以将松紧带固定在领带背面的底部，以提供适当的松紧度和舒适度。
